Наставничество для фотографов

Для тех кто:

—  Часто сравнивает себя с другими фотографами. 

— Чувствует, что не соответствует стандартам.

—  Сомневается в своих способностях и не может утвердиться в роли профессионала.

— Желает сделать фотографию своим основным занятием и источником дохода.

— Боитесь конкуренции из-за большого количества фотографов на рынке.

—  Долгое время занимается фотографией, имеет стабильный доход, но не может достичь новых высот. 

—  Опасается, что клиенты уйдут к конкурентам при повышении цен на услуги. 

— Часто проводит акции и предлагает скидки. 

—  Постоянно обучается, но не увеличивает стоимость своих услуг. 

— Испытывает страх проявлять себя и продвигать свои работы как фотограф.

— Много работает, но зарабатывает недостаточно

Веду за руку до результата!

 Обучение будет проходить в заочной форме, в виде индивидуальных созвонов в закрытом ТГ канале.  Начинаем со знакомства и разбора «точки А» и «точки Б» каждого ученика. 

Программа обучения вариативна и зависит от запросов студентов.  Расписание занятий подбирается исходя из совместных пожеланий, программа обучения может меняться в зависимости от запросов ученика. Каждое занятие 1-2 часа. 

 По окончанию курса — самостоятельная выпускная работа (проект), после защиты которого Вам будет выдан сертификат об окончании обучения.

  Продолжительность обучения (1,5-4 месяцев)  в зависимости от выбранного пакета.   

Почему именно НАСТАВНИЧЕСТВО, а не КУРС?  

Курсовая методика подразумевает под собой интенсивное обучение, основанное на теоретической части. При курсовой методике материал выдаётся «пачкой», независимо от уровня входных знаний ученика.

А что делать, если не успел усвоить материал?

Именно поэтому я выбираю методику наставничества. Изначально мы будем работать, отталкиваясь от текущего уровня каждого ученика. На практике это куда эффективнее, чем сухая теория. Плюс — наставничество подразумевает под собой постоянную поддержку и обратную связь, позволяющую в моменте делать работу над ошибками и корректировать процесс усвоения материала, чего не может быть при интенсивной курсовой методике.